培训班主任工作总结范文锦集十篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的培训班主任工作总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
培训班主任工作总结 篇1一、领导重视,认真组织
1、我校一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成多人的财富。我们各班的学期初工作打算,问题交流以及学期末的经验交流给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,使得七小的班级管理水平日日提高,具有创新活力。
2、班主任的工作是琐碎而又
劳累的, 特别对于低年级的班主任更是如此,学校领导在严格要求班主任老师的同时,对班主任待遇也给予了适当的调整,按每个月平均100元的标准拨发, 结果按量化成绩按一定的等次进行发放,虽然钱数不多,但是足以说明领导对班主任工作的重视,足以说明班主任工作的重要性。这样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性,为更好的作好班级工作打下一个良好的基础。
二、制定方案,及时培训
为了切实作好这项工作,德育办公室制定了培训方案,选择并确定了培训内容或主题,对于确定的主题除了规 ……此处隐藏13379个字……点冲突,这时我总把自己比方成学生,把校长、副校长、年级主任比方成班主任。我们自己当班主任的时候总是希望班上的学生什么事情都服从大局、支持自己,而且如果我们与学生的看法有点出入时一般都会要求学生服从自己,因为我们的看法都是从班级大局出发的,而且事后也都会证明我们班主任的做法总会比学生的更好。这样想很多事情自己就能够很自然的理解和接受。如果每个班主任都只顾本班而不顾全年级、全校,如果只考虑自己而不考虑他人,那么就算在本班的工作再出色也不算是一个好班主任。
当然,当好班主任还要处理好与科任老师、与其他班级、与学生家长等的关系。只有关系搞好了才会有一个班级发展的好的环境。
四、调整心态、多反省
谁都会做错事,班主任也不例外。尤其是我们这些血气方刚、容易冲动的新班主任,有时候会为了一些事把某个学生痛骂一顿,还气得自己浑身发抖,心情不爽。其实这样是不值得的。学生固然错了,但任何时候都要尽量做到不要放开喉咙大骂一顿,因为这样根本就解决不了问题,甚至可能激化师生矛盾。如果出现了这种现象,自己就一定要在事后放松心态,反省自己,想想是不是还有其他办法可行,是不是真的已经到了不可收拾的地步了。多想、多总结,以后就会尽量避免的。
当然,当班主任的方法是多方面的,我们要根据本班的具体情况而定。“不管白猫黑猫,只要能抓住耗子的就是好猫”,不管什么方法只要能带好班就是好方法。班主任工作是复杂的,但是只要我们既有心又有方,是肯定能做好的。班主任的培训真是让我们学到不少的本领。
李成春
20xx年xx月xx日