新教师培训总结

时间:2024-05-04 19:38:12
【实用】新教师培训总结模板合集6篇

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的新教师培训总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师培训总结 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

我是来自江苏省xx中学的历史教师xx,作为优秀学员的一员,非常荣幸能有机会在这里和大家一起交流。

从20xx年3月份开始,我有幸参加了xx市第七期高中历史青年骨干教师培训,我记得三年前也是在xx一中的大礼堂举行了开班典礼。当时教研室芮主任提出了培训的原则:理论与实践相结合、师德修养与教学能力相结合、集中培训与个人自学相结合。教育局副局长、教研室xx主任亲自到会讲话,鼓励青年教师志当存高远,对我们青年教师寄予了殷切的期望。转眼三年的骨干教师培训即将结束。三年来的培训不仅丰富了我们的教学生活,为我们提供了与同行交流的机会,更为我们创造了学习教学理论,探讨教学问题,切磋教学艺术的契机。通过上课、听课、议课、座谈、交流,并形成教学体会和报告,提高了我们的业务能力和教学水平。

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三、教师职业特征:

1、育人知识的专业化。

2、育人技能的专业化。

3、育人策略的科学化——遵循学生身心发展规律。

四、教书育人应具备的几点:

1、正确思想——把它内化为自己的思想。

2、开拓进取,与时俱进——要跟上工作的步伐。

3、合作意识——少计较多宽容。

4、忧患意识。

5、创新意识。

五、教师文化修养

1、学历水平。

2、道德水平。

3、外在形象。

4、内在气质。

六、教师能力水平

1、育人的能力——要有爱心,真诚评价。

2、教学的能力。

3、研究的能力——敢于否定、创新、开放。

七、EEPO(有效教育)的示范

培训学习的最后一天下午进行的是EEPO的教学展示。各学校代表的教学展示及老师们的发言讲话,也使我受益匪浅,之后张金老师的点评总结,更是令我对许多疑问得到了解决和启发,使我对教育与EEPO(有效教学)又有了一个新的认识。

培训学习是短暂的,但无论是从思想上还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后工作中要学习的东西还有很多很多,碰到困难也是在所难免的。只有通过反复的学习和领悟,才能真正成长成为一名合格的人民教师。

“教育是一个不完整的人带着一群不完整的人走向完整的过程。”这是此次培训使我为之震撼、也是给我留下印象最深的一句话。我想,我这个不完整的人,在今后的工作生活中,一定会通过不断的努力学习、探索钻研,带着一群群不完整的人把每一步尽我所能的走好!

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