信息技术校本培训总结

时间:2024-05-03 04:14:14
信息技术校本培训总结5篇

信息技术校本培训总结5篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的信息技术校本培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

信息技术校本培训总结1

为了拓宽学生的视野,引进好的教学方法,提高课堂教学的教学效果,充分利用网上资源服务于教学,现对我一个多月校本培训工作做如下总结:

一、认真参与校本培训

“国培”培训回来后,我结合我校的实际情况,严格按照“思旺一中教师信息技术培训实施方案”要求,每周周二下午课外活动期间参与学校组织的“Word、Excel、PowerPoint等基本操作知识和方法”的培训,使自己基本掌握了信息技术知识和基本操作技巧,为了更好的完成信息技术网络考试,为其他教师下载了模拟试题,能利用课余时间进行自学,顺利完成了11月份的网络考试,效果明显。现在全校有80%以上的教师都能熟练运用设备进行备课和组织课堂教学,并掌握了“远程教育资源”的接收、下载、整理、运用,在课堂教学中充分发挥资源优势,体现自己的特色课。经过培训,自己能自己制作一些简单的课件,在课堂教学中,运用多媒体开阔了学生的视野,活跃了气氛,提高了课堂效率。

二、充分利用空中课堂,发挥“远教”资源在课堂中的作用

作为学校的一名信息技术教师,对学校制 ……此处隐藏3841个字……)、达到要求、高效务实、效果显著。

通过培训,教师基本上达到了如下要求:(1)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。(2)掌握了电视机、DVD的基本操作,具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。(3)很多教师已经能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学基本功大赛中,参加大赛的教师使用资源上课达到了100%,利用资源自制课件上课达到80%。同时也涌现出一批业务精良的骨干教师,如音乐教师张敏,数学教师张武一,语文教师甄文岩、佟凤娟,英语教师张景一、王红月等。

二、存在问题,改进措施。

本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有诸多不足,主要表现为:

(一)、存在不足

1、认识不够,忙于应付。极个别教师对此次培训认识不够,没有从思想上重视起来。年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。

2、备课和上课还存在流于形式的现象。由于我校条件有限,资金短缺、房舍紧张,对远程教育技术的应用还存在很多问题。在以后的培训工作中,我们应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校远程教育校本培训工作做得更好,为远程教育在我校顺利实施打下坚实基础。

(二)改进措施

1、提高教师对培训的认识,让教师从思想重视起来。

2、加大对远程教育的投入,把教师远程教育培训作为学校的主要工作之一。

3、坚持现代教育技术和学科教育相结合,做到备课中有体现,在课堂教学中实施,提高我校的课堂教育效果,真正把现代教学手段应用到课堂教学之中。

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