小学二年级班主任工作总结

时间:2023-11-20 08:38:10
小学二年级班主任工作总结(通用3篇)

小学二年级班主任工作总结(通用3篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的小学二年级班主任工作总结(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级班主任工作总结(通用3篇)1

开学没几天,我的同学打电话给我,说祝贺你当官了,而且还是一个大官,要管很多人的,怎么样,要请客哦!我先是晕了一下,然后她呵呵地笑了,我悄然大悟。说没问题,当了那么大的官的,我怎么会忘了你呢!班主任,也是一个官,挺不错的。这是我第一次当官,那就得新官上任三把火呀,没有经验,我这三把火怎么使唤呀,已是我沉默了,怎么办呀,失眼,迷茫,不行,工作得做呀!以下就是我这位新官成长的三把火。

一、虚心向学,不耻下问

我们学校有很多老师,当了好多年班主任,把那么班管理得条条是道。于是我就向她们寻问,班级管理的经验,她们都很认真地向我施教。比如蔡老师说:班主任的第一步就是要先树立班主任威信,不然会被学生骑在头上,工作就很难展开。梁老师说:要言行一致,取信于学生,力争做学生的好朋友。王老师说:那杯水要端平,要不然有些学生会不服气。听了几位老师的见解,我认真思考了一下,试着在课堂上施展,虽然不是很理想,但还是比我想像中的要顺利, ……此处隐藏3750个字……循环,他进步非常快。

二、营造良好的班级氛围,切切实实地关心学生。

一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心她们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。像培优扶差这些解决学习上的困难的事例不必多说,我最主要的是帮他们解开思想上的疙瘩,如朱小丽同学,上课精神状态不好,考试总不理想,我找她谈心,了解到她由于家庭的问题与父母心存芥蒂,无心向学。我帮她分析原因,多次与她交流对父母的看法,同时我也和她的父母积极联系,增强了他们之间彼此的沟通,一段时间下来,他们之间的关系融洽了,孩子也能静心学习了,成绩有了明显的进步。

三、立足素质教育,积极配合科任老师,利用语文学科的优势,提高育人的效果。

语文学科不仅具有工具性,而且还具有很强的思想性。我们在教授学生语文能力的同时,要掌握时机,对学生进行义理的熏陶和思想品德教育。这对学生养成良好的道德品质、正确的政治态度都有重要的作用。例如《欢庆》、《我们成功了》是进行爱国主义教育的极好教材;《纸船和风筝》教育学生关心他人,乐于助人;《清澈的湖水》可使学生懂得要保护生态环境;《太空生活趣事多》《回声》等能激发学生对科学的兴趣。

另外,我非常注意积极配合科任老师,共同抓好班的素质教育工作。比如,我班在参加广播操比赛期间,我能密切地配合辅导老师,对学生进行思想动员和规范的动作训练。结果我班在各级比赛中均表现不错。

总而言之,在班级管理中,坚持严中有爱、以人为本的思想,就能达到科学地管理班级,并能取得一定的成绩。

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