班主任管理工作总结

时间:2023-09-21 13:38:30
班主任管理工作总结800字五篇

班主任管理工作总结800字五篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的班主任管理工作总结800字五篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任管理工作总结800字五篇1

在忙忙碌碌之中,半年的工作使我认识到作为一名班主任,在学校的发展中所应起到的举足轻重的作用。除了维持好正常的教学常规,保证学生良好的学习环境外,学校的每一项活动的开展,都必须要求班主任这根纽带的积极配合。一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我完成了学校的各项工作任务。我的班主任工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这也是我工作的重点!我与每一个学生建立了平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,我关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现并开发每一个学生的潜在优秀品质,采取了多鼓励少批评的方法。

一、给学生以微笑,给学生以师爱。

记得前几年,我担任班主任,微笑很少在脸上出现。一上课就不由自主地板起了冷面孔,一进教室就自然而然拉下了脸,长此下来,连我自己都觉得难受。以后我渐渐改变风格,总是微笑着出现在学生面前 ……此处隐藏8695个字……他们看成是一个个大写的人。学会等待,意味着我要用发展的眼光看待他们,能用从容的心态对待他们的“不能自己”,能对他们多一份期待,多一份希冀。

随之而来,我得不急不躁、温温柔柔地逐步树立起自己的威信,因为一味无原则的忍耐与宽容,那是溺爱是放纵是“棒杀”,孩子们会分不清对与错,看不清是与非,他们会缺乏对事情理性的判断。多得简单点,我得和孩子保持一定的距离,让他们知道,我是个对他们的错误决不姑息,说一不二,恪守原则的老师。

接下来,就是以爱导航,用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。我亲切的唤他们孩子,为他们整理衣领、学具,与他们一起打扫卫生,教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导,热情的向学困生、生病的学生、有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述细节,让他们在潜移默化中感受爱、发现爱、并学会去爱。

用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养集体凝聚力。一年级的孩子进学校如同离开笼子的小鸟,乱飞,作为班主任的我必须当好鸟妈妈。让他们有一个安乐的窝,让他们一起游戏,懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他。

结合语文教学培养孩子良好的学习情感,也有利于集体建设。尤其不能忽视“学习激趣”对集体的影响,语文是母语教学,“情趣”直接影响孩子们上学的态度,从而产生心理倾向。激发孩子学习的情趣,能诱发孩子渴望求知的欲望,对学校、老师、同学、学习萌发感情,成为学习的原动力。这样可以形成学风浓的好集体。

总之,我要用我的智慧去解读我的孩子们,用我无悔的爱让孩子们自己去撑起一片天!

《班主任管理工作总结800字五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式