一年级班主任工作总结

时间:2024-01-03 21:50:16
一年级班主任工作总结集锦15篇

一年级班主任工作总结集锦15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的一年级班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级班主任工作总结1

时间过得飞快,一学期的工作又已经结束。回顾本学期班级中的点点滴滴,有让自己感到欣喜的地方,同时也有不足之处。我总体来说说班级本学期的一些情况:

1、本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道。

一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。比如:宾鹏在上学期几乎每天都会出现和同学打闹的现象,学习成绩也很差,总是考不及格,本学期斯文了很多,和同学打闹的现象少了很多,对于学习也多了一份热情,语文和数学成绩都有了一定的提高。

2、学生的集体荣誉感逐渐增强,打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。

这一点主要是结合学校四项竞赛的卫生检查,和上学期相比有了进步,学生也经常关注我们班的小红旗。虽然本学期我们班的小红旗不是最多的,但 ……此处隐藏24620个字……后。本学期我班虽然没有发生一些大的伤害事故,但也经常有学生脸被抓破,额头被打个大包等小事故,如果我能做到“三勤”,即“眼勤”,“脚勤”,“脑勤”,就不会发生一些学生打闹等事情,这些提醒我以后做任何事都必须要心细,还要勤思考,从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想把要求对孩子一说,他们就马上能实施,没有想到这一点即使是大人也不能够一下子就做到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!面对学生的反反复复自己就松懈下来,没有好好坚持到底。我没能明白我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

3、加强和任课教师之间的沟通。

我总觉得班级是自己的,跟任课教师无关,遇事没有必要和他们去商量。一学期下来,我感觉自己很累,除了自己教的数学外,学生其它方面的情况了解的并不全面,在平行班级的各项评比中,我班都不占优势,我想,这跟我缺乏和任课教师的沟通有很大的关系,俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展,与健康成长。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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