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【热门】班主任年级工作总结模板集合9篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的班主任年级工作总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任年级工作总结 篇1时光匆匆又是半年,回顾这一学期的生活,觉得忙碌而又踏实,孩子们收获了知识也收获了好习惯,我也收获了更多的快乐和自信。孩子们眼中闪烁的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和美丽。我只是一名普通的幼儿教师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“谦虚诚恳,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结:
一、我的工作方向和成果
1、习惯:培养了孩子们按时上学、不挑食、按时午睡、坐立行走姿势、写字姿势、读书习惯、交往团结、阅读故事、热爱劳动的好习惯,成果显着、家长满意。
2、安全:监督、教育、管理中体现安全是教育根本。本学期师生共同努力,安全工作做得好。
3、卫生:教室、宿舍、幼儿个人,都在老师的管辖范围内,定期消毒,定期培训小结,幼儿收获了好的卫生习惯。
4、微服务:喝水、换衣服、叠被子、微信服 ……此处隐藏11433个字……吃苦耐劳的精神。为规范学生的行为习惯,制订了一系列的班级
“规矩”,人人做到一清二楚。针对这些问题,我就处处留心,从小事入手,对出现的问题及时处理,绝不拖拉推延。我提出了“态度决定高度,行动决定一切”的目标,要求学生人人争当优秀学子。因为善于查找问题的关键,有的放矢,注意对症下药,班级常规管理
工作很快走上了正规。两个多月过去了,本班学生的行为习惯也有了很大变化,学生的规范意识也慢慢加强了,正逐步走向规范。
(三)建骨干——抓好班干部队伍建设
班干部是班主任的得力助手,在班里起着示范和带头作用。一个班集体的面貌如何,很大程度上是由班干部的素质决定的。在班级管理中,我比较注重班干部的选拔和培养,定期召开班干部会议,和班干部进行交流、沟通,经常倾听他们的意见、建议,共同探讨班级管理方法,并加强对他们的方法指导,培养他们一种责任感和自主管理意识。通过培养指导,一批具有一定组织管理能力,又有较高素质的班干部突颖而出,在班级管理和学校组织开展的各项活动中都发挥了带头和核心作用,体现出了较强的凝聚力和组织能力,在学生中也具有较高威信,得到了大家的认可。通过以上的做法,大部分同学从思想和学习方面都有了很大的转变,没有一例打架、抽烟、喝酒、进网吧等严重违纪现象发生。
三、存在的问题与不足
经过半学期的努力,我所带班级无论组织纪律、行为习惯,还是学习成绩,与以前
相比,均有了进步和提高,班级也逐渐形成了较强的凝聚力,在学校举行的各类比赛和活动中均取得了较好的成绩。
当然,也存在较多的问题:管理不够细致到位,有时问题处理也比较急躁,不够冷
静;对部分学生的思想教育也不够全面、到位。