班主任工作总结

时间:2024-03-11 17:26:18
班主任工作总结模板汇总6篇

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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的班主任工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任工作总结 篇1

学生习惯的好坏,决定了他学习成绩的优劣,也影响了他个性潜能的发挥、发展。而且,小学生最喜欢模仿,因而,从细微处抓好班级学生的习惯,是培养班级良好风气的一项重要工作。反之,有了良好的班级风气,学生就有了健康发展的良好环境。如此良性循环,班主任工作也就有了教育的成效。

升入三年级以后,我们换了教室,出操的场地自然也换了。于是,一开学时,几次出操队伍都非常凌乱,大部分同学都是走步出去的,甚至后面的一些同学跟不上,有些都是奔走出去的,各种姿态都有。我看了以后,心里很不舒服,便及时予以纠正,一律要求从整队开始,到入场,每个学生做到随进行曲节奏踏步,并且保持队伍整齐,一次做不好,再训练两次、三次,直到做好为止。包括做完操以后的退场,也是如此。这样一要求,学生的态度自然改变了过来,大课间、广播操的态度就认真了许多。态度认真了,质量也就有了相应的提高。

班级工作中的方方面面都要这样常抓不懈,包括中午的午餐、课间活动、教室卫生工作等,都要这样从细微处着手去整顿 ……此处隐藏8472个字……的一件乐事。一次,我们班师茹月同学的家长在联系本中反映到“孩子家庭作业比较多,致使孩子对学习产生了一些厌烦情绪,希望我们减轻作业负担。”这一情况。我看后反复思考,在作业布置上采取了选择性作业、开放性作业、趣味性作业及针对性作业等方式,减量不减质,让孩子们一下爱上了写作业,通过完成作业使他们体会到了学习的乐趣。

我们借着这小小的《联系本》深入交流、交换意见、探讨疑惑,不仅帮助我更好的教育学生,也促使我一步步成长起来。在各位家长中,对我帮助最大的还要数李泉依同学的妈妈了。记得有一次,她在联系本中写道:“李泉依最近表现的太好了,对此我特别担心,希望老师能在班上多批评批评她,让她也经受一些挫折,以磨炼自己的意志。”看到了这番话,我真是吃惊极了!在这个分数至上的时代,我们一味追求高分,而忽略了学生心理健康的成长,但这点才是对学生最最重要的呀!家长的话启发了我,此后我在班中便重视起挫折教育来。从主题队会《我也曾失败过》、《困难被我打败了》,到平时对于小挫折的引导,无不渗透着对学生意志品质的培养。从此李泉依的妈妈便成为了我的良师益友,当我遇到疑难时,我就主动向她请教,每次她不但会认真的帮我出主意,还会四处帮我查找资料,给予了我很大的帮助。她就像一面镜子似的,在帮助我的同时还激励着我、督促着我不断的进步学习,使我逐渐成长起来。

通过长期这样的联系,我与各位家长都有颇多的收益,其实这些还都应归功于我们彼此之间真诚的尊重与信任,正是它为我们架起了一座座沟通的桥梁。

苏霍姆林斯基说过:“教育的核心,就其本质来说,就是让学生始终体验到尊严感。”我们要学会尊重,因为生活需要尊重,人生需要尊重。我坚信,一个善于尊重学生的教师,一定是时时能体验到幸福与快乐的人!

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