学生班主任工作总结

时间:2024-03-11 17:26:29
【精华】学生班主任工作总结四篇

【精华】学生班主任工作总结四篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的学生班主任工作总结4篇,欢迎大家分享。

学生班主任工作总结 篇1

在我参加工作第四年的开始——去年8月,我开始担任班主任,接手的是新一届高一的(16)班——入校学习基础最差的两个班级之一。第一次担任班主任,满怀热情;但是由于经验的缺乏及其他的一些因素,我也知道我的班主任工作不会一帆风顺,会困难重重。

因为入学基础比其他班级差很多,所以很多学生在刚进入高中的时候就觉得似乎比别的班级的学生要矮一截,自信心受到了打击。同时,由于新课程改革后高一的学生负担反而比以前加重,难度有所提高,对于基础相对较差的我们班的同学来说更加不利,遇到许多的困难:如课堂知识难以消化、作业来不及做、不会做等等,他们以往不良的学习习惯一时难以改变,成绩上升更难,这使得他们很可能对学习产生厌倦的情绪,使他们的成绩进一步下降,很可能造成恶性循环。而在学生上找不到精神上的安慰的情况下,学生就很有可能从其他方面去寻找精神安慰,于是就可能导致违纪、早恋等现象的滋生,最终使得高中三年虚度,并给老师及其他的同学造成不良的影响。

为了让学生避免恶性循环,进入良性循环。我十分真诚地去对待我们班的学生, ……此处隐藏6229个字……解学生,更要无微不至的关怀学生。了解学生就要走进学生,关注学生的心理。于是,利用课余时间和晚上巡查宿舍的时候经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。经过聊天,我能够了解学生的想法、心事,及时进行开导。

第二、一个好的班级必须有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对开展一些团体的活动,丰富他们的课余生活,培养同学的团体荣誉感及团队合作精神,他们的心连在一齐。所以,我开展了一次主题班会,主题为“同一屋檐下”。目的是增强同学的团体荣誉感及团队合作精神。这次班会让学生一手操办,我只是从旁指导。目的也是培养学生的本事。第三、认真做好实习前的准备。在实习前,要先了解自我所教的班级、教材等,自我做好准备;学习课标要求,认真备课,写教案,准备好各种资料;几个同学组合起来练习讲课,评课。尤其我们物理课的,自我熟悉教材后,自我能够做一些简易的教具,这样有利于实习的教学;优厚的就是第二课堂的资料,最好也是事先准备好,因为在实习学校可能没有条件让我们准备。正所谓“知己知彼,百战不殆”,做好一切准备,到时随机应变就是了。第四、要转变主角。实习生处于一种十分不一般的境地,我们在教学上既是新手,有事教师,并且是实习指导教师的学生,因而十分难处。虽说如此,可是我们必须要转换主角。在学生面前,我们是一名教师,故我们要有教师的风范,“学高为师,身正为范”,为学生做好榜样;在指导教师面前,我们是一名学生,我们要虚心向指导教师学习,虚心请教。在实

习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自我的工作上台阶。

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