学期班主任工作总结

时间:2024-03-12 10:50:11
【精选】学期班主任工作总结汇编七篇

【精选】学期班主任工作总结汇编七篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的学期班主任工作总结7篇,希望对大家有所帮助。

学期班主任工作总结 篇1

20xx年已经结束,xx年秋学期也即将结束,总观该学期我的班主任工作,还是算做得比较成功。本学期我的08-5班经过一个学期的班风学风整顿,原来吵闹无休的班级已趋于安静,学生学习蔚然成风,现将其总结如下:

一、多接触学生,加强师生的沟通。

本学期我做08-5班的班主任,该班是是本年级最吵闹的一个班级,思想较为复杂,在初一年级时科任教师无法上课,课堂如像赶街的嚣嚷的闹市,学生随意旷课违纪,学生与科任老师公然对抗,针对此,我尽量树立一个在学生眼中是一个可亲可敬的老师形象,多利用课余时间跟学生接触交谈,尽量以朋友的身份与其交往,让学生觉得该师是值得信任的班主任。由此,学生也愿意倾诉自己的人生看法和对读书的态度,这对班主任来说是非常重要的,因为这样可以做到对学生的需求有一个清楚的了解,所以这个学期我引导学生时能做到对症下葯,学生也较为信任我,也为我管好本班学生奠下了基础。

二.民主管理,把权下放与班干和学生。

08-5班本学期已属初二,对于初二的学生来说 ……此处隐藏8865个字……学习方法指导,同时请本年级和高年级的好学生谈学习体会《谈谈高中阶段初始年级的学习的特点及方法》。这种方法对中等的学生帮助很大,在学习上进步飞速。

(2)召开家长座谈会,研究如何帮助子女适应高中学习生活,家长和教师共同抓好学习。

(3)寻求各科老师的配合,任教老师作好各科各阶段学习方法的指导。使学生在各阶段存在学习困难得到任教师的帮助。

(4)对学习有困难的学生及时给予帮助,同时与这部分学生一起分析,探索适应他们的科学的学习方法,订出切实可行措施,树立学习信心。

(5)每一次考试组织学生进行学习方法的交流和学习心理咨询活动。

(6)加强素质教育和创新教育,培养21世纪的有用人才。

3、存在问题和不足

(1)学风、班风没有达到预期目的,特别是班风和自己的计划有很大的差距。

(2)卫生工作是我们班存在的老问题,卫生评分只能处在学校的中等水平。

(3)部分学生学习方法不适应高中学习方法,个别学生缺乏学习的动力,在这方面的引导工作差。

(4)部分学生集体主义观点淡薄,特别是在卫生劳动中表现较差,个别学生随意不参加卫生劳动时,处理力度不强。

(5)违纪学生存在如迟到、缺交作业和不配戴胸卡学生时时存在,特别是迟到方面,见效差,改进办法不好。

(6)上晚自习部分学生讲小话是本班存在的老问题之一。

总之班主任老师是班集体的组织者、教育者和指导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。今后工作是努力克服存在的问题和不足,把班主任老师工作搞好,真正成为班级的导师作用。

《【精选】学期班主任工作总结汇编七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式