班主任工作总结

时间:2024-05-21 04:14:18
精选班主任工作总结4篇

精选班主任工作总结4篇

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的班主任工作总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任工作总结 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!能有机会在这里做经验交流,我感到很激动,同时也有些不安,和在座各位经验丰富的老班主任相比,我还处在学习阶段,谈不上什么经验,但我又想,我能站在这里,是因为大家对我的肯定和支持,给了我这样一个机会,我要珍惜,所以接下来我就把自己做班主任工作的成败得失、酸甜苦辣和大家一起分享。

  一、关爱孩子

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我希望孩子们能快乐成长,我们也才有笑容相伴。低年级的孩子对老师特别热情,课后经常会围着老师转,问各式各样的问题,说自己开心或烦恼的事情。每当这个时候,我都会放下手中的工作,陪他们聊天。了解他们的心声。我始终认为学生能找你倾诉,说明他喜欢你、信任你。空闲的时候,我也会经常把孩子拉到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天作业写得不错,老师看了很高兴!今天和同学吵 ……此处隐藏4334个字……)班主任刘**,七(1)班主任王**,还有今年刚参加工作的张燕老师,他们几个刚当班主任,虽有热情,但是缺乏经验。我在管理好自己班级的同时,只要有机会,就与他们交流管理办法,不遗余力的给他们适时地指导,目前,他们已经进入班级管理的正常轨道。

5、配合工作室安排,做好送教下乡

为发挥工作室的辐射引领作用,我配合把工作的要求,尽力做好送教下乡工作。分别到五沟中心校、岳集中心校、城关四小、开发区中心校、海子中心校等,给他们交流管理方法,并示范上班会课,实地指导他们,抓实班级管理,受到当地校领导和老师的好评,得到他们的认可。

时光匆匆,一年来,由于工作室的大力支持和无私指导,加之个人的不懈努力,班级管理取得可喜的成绩。我校20xx年两学期的班级管理评比,我所带的班级均为校年级第一;20xx年4月校班级“黑板报和文化墙”评比,我所带的九(3)班,获校级一等奖第一名;20xx年8月,七年级新生军训阅兵评比,我所带的七(15)班获年级一等奖,20xx年10月,我的论文《用关爱为心灵护航,以行动为成长扬帆》获,全国班主任培训论文二等奖,20xx年11月,“廉政歌曲进校园”歌咏比赛,我班获年级二等奖。20xx年的中考,我班51人,省示范高中达线的有47人。20xx年9月,我被光荣的评为濉溪镇“优秀班主任”。

静下来反思,自己的工作也存在很多不足。由于自己平时教学任务繁重,没有足够的时间全心投入到管理研究中,高层次的论文很难写出。其次,对管理中的个案只满足于当时处理,跟踪不够。对教育过程中的一些德育现象,没有及时记录,平时只忙管理,缺乏深刻的反思和总结。在今后的工作中,我会更加严格的要求自己,扬长避短,开拓进取,力争成为一名优秀的工作室成员。

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