班主任工作总结

时间:2024-05-26 19:38:25
【精品】班主任工作总结七篇

【精品】班主任工作总结七篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的班主任工作总结7篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作总结 篇1

提要:我一向认为,一个人活着要靠一种精神支撑着,要有一个追求,那一个班级的生存呢?不也一样嘛,也要一股积极向上的精神支撑着,也要有一个美好的追求伴随着。让这种积极的愉快的氛围贯穿于每个学生的心中,让他们为之努力,班级才会更加美好。 关键词:精神、追求、渗透、绿色等。

著名教育家魏书生在《班主任工作漫谈》中曾说过:"班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸。"而班主任就好比学生过桥的引路人,如果引导得好,一批批孩子将在一座座桥上顺利通过,最后到达理想的彼岸,成为对家庭、对社会、对国家有用的人.我作为一名踏上工作岗位没有多久的年轻班主任,虽然工作经验还不是很丰富,但我还依然深深为自己成为一名小学班主任而感到自豪。因为我一直都认为“每一个学生都是一片绿叶,每片绿叶都是一个绿色的世界。” 但是在自豪的同时,也感受到自己的压力。班主任工作的主要任务就是班级管理。班级管理的最终目的,就是让它和谐健康的成长,让每一位学生都能健康地成长,在学习上不断地进步,人格心智不断完善,素 ……此处隐藏13086个字……学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。

八、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

九、协调各方面的教育力量,形成教育合力

学生的成长与学校、家庭和社会都有直接关系,只有学校、家庭和社会的大力合作才能达到最佳效果,因此,首先,我协调班级各任课教师之间的关系,互通情况,共同研究本班的情况,制定切实有效的方法,提高教育教学效果。其次,我极力协调家庭及社会各方面的关系,经常和学生家长保持联系,了解学生在家的表现,倾听学生家长对自己工作的意见和要求,经常对学生进行家访,定期召开家长座谈会,组织学生进行义务劳动,参观工厂,听法制宣传等。在学校、家庭和社会各方面的大力支持和配合下,经过本班学生的共同努力,我带的班级先后多次被评为先进班级,本人也多次被评为先进工作者。

总之,班主任工作是琐碎的,是劳累的,有时甚至是令人心烦的,但同时又是很有挑战性的工作。因为每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!成绩只能代表过去,在以后的工作中,我将继续努力,力争在班级管理方面再创辉煌,为党和人民的教育事业尽职尽责,无私地奉献自己的一切力量。

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