班主任实习工作总结

时间:2023-10-23 02:02:15
班主任实习工作总结

班主任实习工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的班主任实习工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任实习工作总结1

这学期我在社旗县第一高级中学度过了我一个多月的校外实习生涯,在校外实习阶段,我除了协助指导老师做好教学工作外,还向指导老师认真学习如好做好班主任工作,对班主任工作有了初步的了解,现将这次班主任实习工作作如下总结:

1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,努力培养的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作,我所实习的班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,如积极参加课外活动,开展各种思想交流活动等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养和谐的班集体。

高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,还有大部分学生仍处于调适阶段,与日俱增的知识内容跟并不充足的时间矛盾重重,要处理好两者的关系并不容易,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生的思想工作显得比较复杂。在这个学期里,一方 ……此处隐藏3797个字……认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。四、尊重学生,贵在坦诚在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。五、善待后进,施予爱心对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

通过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习,为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。

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