小学老师实习总结

时间:2023-09-21 13:55:56
小学老师实习总结15篇

小学老师实习总结15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学老师实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学老师实习总结1

本次实习为期近两个月,听课节数大约为50节,新授课为6节(包括重复课),练习课为12节,午休看班5次,班会课1次,开展课外活动15次,批改作业80次,共计约3760本次。虽然上课的次数不多,但却有了更多时间进行教学反思及班主任工作实习,感受颇丰。

一、诚心待之,冰释隔膜

刚开始去到附小,见班主任赵老师及数学指导老师肖老师时,感觉老师们比较冷淡,较难沟通。经我们实习生分析也许是心理因素在作怪,有陌生人介入自己的工作,总会让人感觉不是很舒服。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理睬我的理由:附小没有重视,没有事先跟她们这些班主任说实习这件事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢?想起当初新生入学时,兼职班主任的一句话:吃亏就是占便宜。不管班主任如何不理睬我,该带操时跟操,带军训时跟军训,不断找话题请教跟老师搭话。刚好也有个机会让我当一回好人,第一天军训时,老师的脚被蚊子叮了好多个包, ……此处隐藏26478个字……的力量是不能完成的,你不能时时刻刻围着他们转,这时候,形成以班干部为中心的学生骨干力量就尤为重要。让学生管学生,这样可以强化班级凝聚力,智化班级管理。

其次,要树立良好的班风,人人养成好习惯。好的环境能够激励人,可以改造人。班主任不但要在上课教育学生,课后也要培养他们的德操,这样每个人才会往好的方面发展。

最后,既要服务学生,又要管理学生。学生有错要批评,不得听之任之;学生对了要表扬,不能视而不见;学生闹矛盾了药及时化解,不能坐视不管;学生有困难了要立刻帮忙,不能隔岸观火··

另一方面,就是家校管理。班主任要担当起学校和家庭之间的桥梁,多和家长反映学生情况,共同商讨,以便促进学生健康快乐成长。例如定期召开家长会,不但能进一步让家长了解自己孩子在学校的表现,也能帮助学生重视自己平时的表现,让他们的付出都可以得到家长的表扬。

除此之外,班主任还有更加要关注的事情,那就是自己素质的培养。为人师表,关键在做好自己。俗话说:身教重,于言教。自身素质最重要。还要专研教学,努力提高自己。“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”自身的知识能力必须要有保证,否则,拿什么来教别人?所以,从现在做起,我们就要学好专业知识,培养教师素质。班主任工作任重而道远,吾将上下而求索。

时间飞逝,转眼间,实习就结束了,这段经历对我来说很有收获,对我以后的工作态度都有很大的影响。捷克著名教育家夸美纽斯曾经说过:"教师是太阳底下最光辉的职业",我在这三个星期中与学生一起生活,学习,也体会到了做为人民教师的乐趣和光荣,这更激励着我坚定了作一名光荣的人民教师的信念。我决心以十分的热情,百倍的信心投身祖国的教育事业中,争取为国家培养出更多的栋梁之才。

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