教师实习总结(通用15篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的教师实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师实习总结1时间飞逝,转眼间,实习就要结束了,这段经历对我来说很有收获,对于以后的工作态度都有很大的影响。
xx小学是我实习的学校,到学校报到后我的带教老师应老师,她教学经验丰富,待人很好,学校里的老师都说她讲课很好,学校领导说应该多向应老师请教。这样使我的紧张稍微放松了一点点。我实习学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习过程中,我的数学授课能力有很大的进步,也更新了我的数学教学观点,提高了我的教学方面的修养。
作为一名教师,享受国家待遇的在职培训教师,肩负着培养数学教育神圣使命的教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了数学授课方面的不少知识,但实习时间短暂,实践教学方面所学的知识还很少。在培训期间,每次走进班里我都严格要求自己、努力钻研,自己的语言水平和教育教学理论有所提高,综合语言运用能力也有所提高。在实习期间我严格要求自己,服从学校安排,任务及时的完成了,按时下班,和本校教师一起工作交流,学习他们的教学经验,技能、教法,使我的专业知识和口语表达更上了一个台阶。教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的 ……此处隐藏17855个字……提高整体教学水平。同时,我们应该考虑到班上的每个学生,不要让一个学生落后。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要更加关注学生,经常与学生沟通,帮助学生。做学生学习中的好老师,生活中的好朋友
班级就像一个大家庭,班主任是这个家庭的家长。在注重教学的同时,我一直努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务,这些任务按时、认真地完成了。监督早上的自学、课间练习、下午的自学和白天的工作等。同时,我也有一些见解。要成为一名好的班主任,我们应该理解学生,爱学生,信任学生。在这一个多月的班主任生涯中,我可以逐渐为每个学生命名,了解他们的个性、优点和缺点。这是当班主任的基本要求。要爱学生,我们应该关心学生的学习、生活、思想和情感。我们应该相信学生的能力,给他们个人的`空间。但信任并不意味着放纵。所以我非常小心地掌握了学位。我用教育学和心理学来处理学生中的问题。开展有益的课堂活动,与学生交朋友。做好学生思想工作,与学生融为一体。在课堂上加强与学生的关系。考试应该有一定程度的严肃性。这在学生面前保持了一定的威望。在此期间,我们精心准备并召开了一次以“欣赏与赞美”为主题的班会。让学生学会欣赏和赞美他人和自己。学生们受到了生动的情感教育。我还参加了学校的运动会。通过运动会,增进了师生之间的沟通和理解,增强了班级的凝聚力
班主任的工作琐碎而复杂。然而,当我每天面对这些学生时,我感到如此亲切和充满活力,这给了我一种责任感和开始新一天工作的动力。我从前任班主任那里学到了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。现在我们取得了进步,长大了。一个月的实习使我受益匪浅,并使我爱上了光荣的教学职业。实习不仅是我生命中一段珍贵的记忆,也是另一种人生的起点。我相信我将来会做得很好